濟南市育賢幼兒園創建于1992年，座落于王官莊小區九區二號?，F為省級示范幼兒園、市區兩級十佳幼兒園。有教學班8個，幼兒318名，教職工45人。 幼兒園環境優雅、布局合理、結構新穎、功能齊全，配有綜合活動室、多媒體教室、科技發現室、圖書閱覽室、大型沙水池；每班配有微機、空調、閉路電視、內部電話、VCD、錄音機、鋼琴及消毒設施，還配有打印機、復印機、電腦刻字機、和面機、烤箱、蒸車等，設施設備全部實現現代化。 幼兒園領導班子精誠團結，銳意改革，務實創立，廉潔勤政，具有較強的凝聚力和戰斗力。始終堅持依法辦園，以德治園，實行民主管理，構建與現代化建設相適應的管理體制和管理模式，引路幼兒園向規范化、特色化方向發展。全體教職工堅持“勵精圖治、追求不錯”的園訓，在“寬容、奉獻、創立、和諧”的園風熏陶下，建立一個相互尊重的溝通系統，營造開放與互動、合作與尊重、關愛與支持的人際關系，把“敬業、樂業、專業、精業”作為教風，在探索中享受快樂，在反思中尋求發展，形成和睦、求新、自信、快樂的工作氛圍，創建了和諧、文明、創立、進取的校園文化。緊緊圍繞“優化教育資源，塑造完整兒童”的辦園理念，創設多方面、立體化、多層次、可變性的育人環境，為幼兒提供探索操作、交往合作、體驗成功、主動發展的機會與條件；采用集體、分組、個別相結合的靈活多變的整合化教育教學模式，真正做到面向全體、因材施教。堅持科研興園，注重內涵發展，用科學的思想建構科研管理，積極開展幼兒園園本課程改革，以教師專業成長為方向，以幼兒的利益和發展為一切出發點和歸宿，以培養“會玩、愛說、樂學、善思”的兒童為目標，形成了獨特的課程體系。實驗課題從育人環境的創設、各類教育資源的開發、備課模式的改變及主題活動評價形式原則等多方面進行了深入細致的研究，采用主題整合的方式，組織幼兒進行自主選擇、合作交往、探索發現的學習、生活和游戲活動，培養他們正確的情感、態度、價值觀，為其一生的可持續性發展奠定了堅實的基礎。幼兒園先后獲得濟南市托幼工作先進單位、市中區教書育人先進單位、教科研工作先進單位、食品衛生先進單位等稱號。 展望未來，我們將繼續以陽光般燦爛的笑容，揚起理想的風帆，相信：用愛心、汗水、智慧澆灌的育賢一幼土地，必定會迎來百花齊放、碩果累累的明天！
