包子堂教育平臺是以理論與實踐相結合的互聯網教育平臺。希望恢復師道，為企業界提供組織與管理教育的途徑。包子堂在德魯克管理思想的基礎上，厘清組織與管理的概念體系，積極組織與引導學員參與企業實踐，經過恢復師道來恢復商道。
包子堂教育平臺由管理學者包政老師出任主架構師及總裁。包政老師一直致力于管理理論和管理實踐研究。在企業管理咨詢界，成就了許多知名的案例。包子堂教育平臺目的是建立要建成一個互聯網化的學習型社區，經過線上和線下的教育活動，幫助大家在組織和管理領域，以及在互聯網轉型和互聯網創立的方向上，養成閱讀的習慣和閱讀的能力，帶動大家走上互聯網創立和互聯網轉型的實踐。自古至今，我們只崇尚生意經，喜歡商業的策略。沒有商業理論的修為，不能建立“企業的事業理論”，并用于指導自已的實踐。華為有《基本法》，這是他們的事業理論，是他們用于指導自己實踐的理論。
稍微有點文化知識的商業精英，也只是懂得一些做人做事的道理，不成體系或支離破碎。這些道理，充其量也只是個人的心得體會或見解，只是個人經驗基礎上的一些觀點。不足以統一企業全體成員的意志，無法感召全體成員為共同的目標做貢獻。實踐中，這些知識精英的感悟，或見解，往往成為心靈雞湯。要想提高理論修養，用理論武裝起來，首先要解決兩個問題，養成閱讀經典理論著作的習慣，簡單說，就是閱讀習慣。古人講開卷有益，此其一。其二，養成閱讀經典著作的能力。這種能力，包括把理論和自己的實踐聯系起來。
