2018年6月12日-14日，聚能教育總第六十二期棟梁計(jì)劃教務(wù)培訓(xùn)在培訓(xùn)中心進(jìn)行。暑期是學(xué)員參加培訓(xùn)的集中期，學(xué)員數(shù)量和課量的增加，對(duì)教務(wù)老師來說是一項(xiàng)大挑戰(zhàn)，本次培訓(xùn)將從職業(yè)重塑、心態(tài)建設(shè)、進(jìn)階技能、實(shí)戰(zhàn)模擬、PK考核五個(gè)方面展開，為全國各分校暑期運(yùn)轉(zhuǎn)提供強(qiáng)大支持。

　　本次培訓(xùn)，各位講師結(jié)合教務(wù)工作中的實(shí)際案例展開精辟講解，以聲像視聽結(jié)合的形式，幫助參與培訓(xùn)的教務(wù)老師快速掌握培訓(xùn)內(nèi)容。此次培訓(xùn)作為進(jìn)階型教務(wù)培訓(xùn)課程，更加重視實(shí)操，從細(xì)節(jié)入手，由經(jīng)驗(yàn)豐富的講師全程督導(dǎo)，幫助參與培訓(xùn)的教務(wù)老師將技能迅速運(yùn)用到工作中，讓每位老師都能成為學(xué)生信任的伙伴。

　　此次培訓(xùn)還對(duì)聚能教育“四大角色”“五個(gè)一”的教務(wù)服務(wù)核心理念進(jìn)行了深度解讀，幫助教務(wù)更的和家長溝通。家校合作，幫助學(xué)生提升成績的同時(shí)，改善家長和學(xué)生的溝通困難，提升家長和學(xué)生對(duì)聚能教育的信賴。

　　課程結(jié)束前，每位教務(wù)都從新生接待、課后回訪、家長會(huì)和學(xué)情會(huì)的組織召開等方面進(jìn)行了模擬實(shí)操，切實(shí)參與到校區(qū)學(xué)管運(yùn)營工作中，進(jìn)一步鞏固培訓(xùn)水平。

　　相信每位教務(wù)老師本期培訓(xùn)都對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯有了新的認(rèn)知理解，也相信參與培訓(xùn)的每位教務(wù)老師都能秉承著聚能教育“讓學(xué)生和家長不再為分?jǐn)?shù)煩惱”的使命，在未來的工作中發(fā)光發(fā)熱，成為每位聚能學(xué)生心中信任的“死黨”。