在教育部召開的2021教育“金秋”系列第二場新聞發布會上，教育部應對疫情工作領導小組辦公室主任、體育衛生與藝術教育司司長王登峰表示，大中小學生總體近視率出現反彈波動，是因為疫情打亂了正常的教育教學生活秩序，也打亂了各項近視防控措施的落實。下一步，教育部將同步推進青少年近視防控和疫情防控。

王登峰介紹，教育部、國家衛生健康委員會等八部門于2018年聯合印發了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，嚴格落實相關防控措施，取得了顯著成效，大中小學生總體近視率由2018年的53.6%下降至2019年的50.2%。疫情期間，不少學生觀看電子屏幕時間增長，戶外運動時間減少，對視力產生影響，2020年大中小學生總體近視率達到了52.7%。但總體上來講，這兩年下來，近視率下降0.9個百分點，跟每年下降0.5個百分點的目標接近，近視防控的基本局面初步展現。

王登峰介紹，今年十五部門聯合印發的《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021-2025年）》總結了疫情防控期間影響兒童青少年近視的一些因素，又提出了更加明確的要求。下一步，教育部將采取相關措施，嚴格落實青少年近視防控工作的要求，關鍵是要抓好三個方面的工作。

第一，在促進兒童青少年的視力健康方面，要進一步加大力度，包括教室燈光照明、兒童青少年看屏幕的時間，都要嚴格按照科學的時間安排。同時，要進一步強化體育課和課外鍛煉，特別是要讓孩子們有充足的戶外活動時間，要糾正他們的坐姿、讀書寫字的姿勢等，要提供科學、專業的視力保護的指導。

第二，近期出臺“五項管理”文件，更是印發了“雙減”的文件，都是為了減輕學生不必要的課業負擔，培養學生健康的生活方式。要把不必要的課業負擔減下來，同時讓孩子們更多接觸自然、接觸陽光。

第三，要讓整個社會特別是學生和家長認識到視力健康的重要性，認識到體育鍛煉、藝術活動、勞動的重要性，這樣才能在提高全面素質的同時，又能夠有健康的身體和明亮的眼睛。

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