關于學習肯定不陌生，并且也會對學習有一定的認識，相比我們也可以說出很多關于學習的方法，下面呢是我們總結的十種的提高學習效率的辦法。一定要認真的閱讀啊！山東文化傳播有限公司，是一家做快速記憶力的公司，我們公司專注于記憶力多年，對于記憶我們有自己的理解和獨特的學習。下面是我們公司總結的多種學習方法。多自學者工學矛盾突出，如何兼顧家庭責任、職業責任與自身素質的提升呢，優佳的選擇博贊就是提高學習的性。以下推薦幾種行之的學習方法：

　　一是重點學習法。就是對所要學功課，從優先章開始，直到一章，每一章的重點予以明確，并進行深入理解、反復記憶。

　　二是系統比較學習法。就是依次對每章的內容分章、節、目、條、具體對應性內容知識進行整理，做到心中有全局，同類（比如特點、原則、性質、分類等）各章節之間相比較，本質區別搞清楚，以加深理解，牢固記憶。

　　三是自問自答的驗效法。即在基本內容大體掌握，重點難點皆明確的基礎上，自己出題目，或按書中已出的測試題 目，轉抄單列在紙上，自己做答，然后核對檢驗理解、記憶掌握的程度。不會的再下功夫理解記憶，提高學習的針對性。

　　四是相互問答法。即同事或親朋好友在一起學習時，在基本內容已經掌握的基礎上，可以采取甲乙相互提問的方式，答的不對、不會的問題記下來，再學習。

　　五是順序溫習法。學習時間充裕、學習內容已基本掌握的自學者，可以離開書本，逐章節從頭到尾的溫習記憶。可將內容按節、目整理，整理不下來的部分，再下大功夫去學。由于有順序概念，大腦識別系統容易形成邏輯，加強記憶理解。

　　六是理論聯系實際法。就是結合自己的理論知識，解決或解釋社會生活 、經濟發展、人生 經歷和國內外市場競爭中的現實問題，或將理論方法應用于實踐，檢驗其效果的學習方法。如學知識產權保護法時，分析現實企業中跳槽者帶走技術或管理方法，算不算盜竊商業秘密或侵犯他人知識產權；學習會計知識時，看現在企事業單位的賬目與此是否相符，會計知識是否適用于企業等等。

　　七是案例學習法。即用學到的知識，結合案例，減少學習的枯燥感，增加對知識的效用性認識。

　　八是討論式學習法。即多人在一起時，在對某一章節內容基本熟悉的基礎上，對其中的重點、難點、疑點，應用方法進行充分討論，集思廣益，不僅可加深理解，而且開闊思路，增加實用知識，培養知識的系統能力和演講能力。

　　九是研討式學習法。即組織自學者或自學者自發地結合起來進行討論，例如討論在當前市場競爭國際化的時代，還有哪些國際人士普遍關注的問題，比如影響社會經濟發展的失業率走高、生存環境不斷惡劣、戰爭和沖突不斷、南北差距拉大等問題的嚴重性產生的根源及對象，用哪些相關理論來解釋、解決等等。這樣，自學者就可以掌握世界范圍內科學技術的較新成果和理論知識前沿的創立東西，從而大大開拓視野，提高自學者的素質。

　　十是自我挑戰法。即根據自己職業崗位特征，設計出自己業務技術的提高規劃、職務晉升計劃及素質能力和創立能力涉及領域的深度計劃，從而增加需求渴望感和緊迫感。