每個(gè)孩子在成長(zhǎng)期都應(yīng)該接受系統(tǒng)的美術(shù)教育，無(wú)論孩子未來(lái)是否從事與藝術(shù)相關(guān)的職業(yè)。美術(shù)教育可以帶給孩子審美判斷力和高品位個(gè)人素養(yǎng)，而高品位正是進(jìn)入成功人生的必經(jīng)之門(mén)，也是未來(lái)素質(zhì)教育培養(yǎng)的關(guān)鍵。
同時(shí)，沒(méi)有什么比美術(shù)教育更能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)立思維能力了，有創(chuàng)立思維能力的孩子無(wú)論將來(lái)從事哪個(gè)領(lǐng)域的工作都必將取得不凡的造詣。有藝術(shù)品位的人生能夠使生活更加富有情調(diào)，使工作更加富有情懷，我們一起攜手用藝術(shù)去改變孩子的未來(lái)。
童心童畫(huà)創(chuàng)意美術(shù)的核心理念與價(jià)值，美學(xué)規(guī)律的訓(xùn)練提升審美的能力;創(chuàng)意思維習(xí)慣的訓(xùn)練提升想象與創(chuàng)造的能力;觀察力、審美力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，獲得人生的美好未來(lái)。
硬件水平將大幅度提升，洪樓云上 少兒藝術(shù)校區(qū)硬件水平四星標(biāo)準(zhǔn)，配套設(shè)施完備，同時(shí)，千墨畫(huà)室今年將進(jìn)一步完善學(xué)校未來(lái)愿景、品牌和目標(biāo)，加強(qiáng)內(nèi)部教學(xué)管理，提升教師整體水平，在課程配套/考學(xué)指導(dǎo)等服務(wù)方面做精做細(xì)。
童心童畫(huà)創(chuàng)意美術(shù)的藝術(shù)課堂區(qū)別于眾多傳統(tǒng)教學(xué)形式，傳統(tǒng)的繪畫(huà)教學(xué)多以填鴨式繪畫(huà);重想象不重技法表達(dá);重技法忽視想象力為主，在課堂上可樂(lè)菲的老師們遵從創(chuàng)立、創(chuàng)造、創(chuàng)意三創(chuàng)教學(xué)方式，既注重想象力的引導(dǎo)開(kāi)發(fā)又強(qiáng)調(diào)藝術(shù)技法的深入練習(xí)，讓孩子們運(yùn)用高超藝術(shù)技法把內(nèi)心的藝術(shù)世界呈現(xiàn)出來(lái)。
