旭升幼兒園各園所外觀新穎，造型獨(dú)特，用鮮明的色彩搭配及的建筑風(fēng)格，彰顯了旭升幼兒園各園所的風(fēng)貌。旭升幼兒園根據(jù)園所坐落格局，融合旭升幼兒園形象VI，由專業(yè)設(shè)計(jì)師傾力打造呈現(xiàn)具有旭升幼兒園特征的特色建筑，為幼兒提供了安全舒適、功能齊全、適合幼兒發(fā)展的園所環(huán)境。
旭升幼兒園在國內(nèi)行業(yè)中的“五個(gè)一體化”管理模式，使幼教集團(tuán)的發(fā)展更具系統(tǒng)性、邏輯性、規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化;實(shí)施素質(zhì)教育的“五種途徑”讓幼兒素質(zhì)教育在這里得到了真實(shí)的轉(zhuǎn)換與詮釋，達(dá)成“辦中國式幼兒園” 的教育核心培養(yǎng)目標(biāo)——“張揚(yáng)兒童個(gè)性、擴(kuò)散兒童思維、規(guī)范兒童行為”。2013年，幼教集團(tuán)將產(chǎn)業(yè)鏈向下延伸，以“園中園”的方式全新推出“旭升娃娃家”早教課程，將“嬰幼一體化”的事業(yè)夢(mèng)想重新整合，成為實(shí)現(xiàn)品牌騰飛的新助力!
旭升幼兒園品牌發(fā)展愿景：
旭升愿景：讓中國式幼兒園惠及天下每一個(gè)孩子。
旭升使命：辦中國式幼兒園，打造中國幼教模式。中國傳統(tǒng)家族式的“愛”文化道法自然的“和”文化茍日新，日日新，又日新的文化。
中國式幼兒園
(1)中國式幼兒園“大愛思想黃金三角” 世界眼光下的“愛的教育”思想;民族立場(chǎng)下的“中國式幼兒園”定位;行業(yè)視角下的“中國幼教聯(lián)盟”模式
(2)中國式幼兒園“團(tuán)隊(duì)核心文化”，和為貴、團(tuán)隊(duì)為王，激發(fā)正能量。
(3)中國式幼兒園“內(nèi)涵定位”，國際化視野、民族化情懷、個(gè)性化教育、民主化氛圍、協(xié)同化途徑
(4)中國式的環(huán)境文化，將人類賴以生存的大自然融入到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。一樓大海，意在“海納百川”;二樓森林，意在“厚德載物”;三樓天空，意在;人是天地中靈動(dòng)的生命。同時(shí)融入傳統(tǒng)文化要素，讓孩子們?cè)诮菔降沫h(huán)境當(dāng)中，自然習(xí)得了中華文明的骨感。
成立至今，集團(tuán)以敏銳的市場(chǎng)洞察力、成功的運(yùn)營管理模式、強(qiáng)大的后續(xù)服務(wù)支持能力迅速形成“手拉手”幼兒園聯(lián)盟的核心競爭力。作為行業(yè)標(biāo)桿幼兒園，集團(tuán)正用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)著中國幼教市場(chǎng)走向成熟和完善。“加盟，不僅看品牌，還要看服務(wù)”!旭升教育集團(tuán)正是用自己的努力不斷贏得幼教同行的認(rèn)可和尊敬!我們深信有志于聯(lián)盟發(fā)展的幼兒園的創(chuàng)業(yè)者、經(jīng)營者, 一定會(huì)在集團(tuán)的科學(xué)與強(qiáng)大服務(wù)能力的下, 創(chuàng)造積極人生，成就輝煌事業(yè)。
